安徽交互式智能交互平板了解更多「安徽林影」

能够提升课堂交互性和学生参与度

现如今学校也大力提倡培养学生的创新精神与实践能力以及学生的信息素养，所以基于现代教育科技手段下，学生需要通过自主学习、探究学习和合作学习等多种方式来提高学习效果。而如果在教学当中采用智能交互平板就可以根据教学目标，直接在交互平板上利用划线书写，移动旋转或者聚光灯等多种功能，设计出更精彩的教学策略和互动情景，这样能够随时记录课堂的动态，使师生的互动更为频繁，因此能够提升学生的参与度，使学生通过智能平板的形象演绎，真正做到动静结合、动手参与，调动学生的各种感官协同作用，使学生更好的掌握知识的来龙去脉，有效培养其洞察力与空间想象力，同时也培养了学生的积极主动探索意识。

智能投屏

可以让与会人员轻松把手机、电脑屏幕上的内容同步投放到会议平板上，一个功能替代投影仪、幕布、电脑三机协作的工作结果，也替代了原有会议中借用U盘承做载体分享资料的工作内容，节省了设备支出，简化了工作流程，并提升了工作效率，是智能会议平板解决的市场痛点之一。同样的，根据不同产品***有不同的功能细化区分，上游，拥有芯片***研发能力的产品可支持多设备多屏幕的投屏，部分还可双向协作。中下游产品受限于芯片，一般只具备单屏单设备的投屏方案，大多只能单向操作，可替代性同样极高。

画面质量清楚：这类用于召开会议的平板电脑一般都采用液晶显示屏加系统软件实际操作方式的屏幕分辨率是很高的，并不会产生模模糊糊的问题，而且状态这方面并不会有很严重的滤镜，相对比较真实性，不用熄灯也可以看清楚显示屏。交互智能平板能够通过一系列相应软件，通过触摸实现对图像的360°展示，在地产展示、工业设计展示以及店面导航等方面都适用。可以帮助员工与公司团队及时分享会议日程及相应的会议内容，实现自然顺利的协同相关交互事项。

 所生产的智能交互平板以这一智能交互技术为基底，丰富用户使用的更多可能性，有效提升了工作效率水平。智能交互平板在进行这类交互平板技术更新研究时，团队已经经历了无数次试错和挫折，而拥有了丰富的创造经验。在这样的经验前提下，创造出的这类交互平板是足够受用户青睐的。交互智能平板以高清液晶屏为显示和操作平台，具备书写、批注、绘画、多媒体***、网络会议等功能，融入了人机交互、平板显示、多媒体信息处理和网络传输等多项技术，是信息化时代中办公、教学、图文互动演示的优选解决方案。